课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。教师在教学中要不断丰富科学课程资源,注重对原教材进行筛选并重新组合设计,挖掘地域特色资源,让科学教学内容更富个性化,开发生活科学资源,激发学生科学探究兴趣,多维度、深层次跨界整合、开发教学资源,利用临时生成资源,为科学课堂教学锦上添花。
文章来源:《中国科学技术大学学报》 网址: http://www.zgkxzz.cn/qikandaodu/2020/1216/909.html
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