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刊名:中国科学技术大学学报
主办:中国科学技术大学
ISSN:0253-2778
CN:34-1054/N
语言:中文
周期:月刊
被引频次:29825
数据库收录:
中文核心期刊(2017);CA化学文摘(2013);CSCD中国科学引文库(2019-2020);美国剑桥科学文摘(2013);统计源期刊(2018);文摘杂志(2013);期刊分类:大学学报

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纲要提出2025年我国公民具备科学素质的比例将超

来源:中国科学技术大学学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-06-25

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】:新华社北京6月25日电(记者温景华)国务院近日印发的《全民科学素养行动计划(2021-2035年)》表示,到2025年,中国公民拥有科学素养的比例将超过15%。各地区、各人群科学素质发展不

新华社北京6月25日电(记者温景华)国务院近日印发的《全民科学素养行动计划(2021-2035年)》表示,到2025年,中国公民拥有科学素养的比例将超过15%。各地区、各人群科学素质发展不平衡状况明显改善。

公民的科学素质是指秉持科学精神,树立科学思想,掌握基本科学方法,了解必要的科学技术知识,并具有运用所学分析判断事物、解决实际问题的能力。提高科学素质,对于公民树立科学的世界观和方法论,增强国家自主创新能力和文化软实力,建设社会主义现代化强国具有重要意义。

根据纲要,到2025年,“普及科普与科技创新同等重要”的制度安排基本形成,科学精神在全社会广泛弘扬,倡导创新能力日益增强,社会文明水平不断提高。 2035年,中国公民科学素养比例达到25%,城乡、地区科学素养发展差距显着缩小,为进入创新型国家前列奠定坚实的社会基础.

为有效促进人民群众科学素质的提高,“十四五”期间,我国将重点抓好青年、农民、产业工人、老年人、领军人才五个重点群体。干部公务员,实施科学素质提升行动,落实科技资源。 、科普信息化推进、科普基础设施建设、基层科普能力提升、科学素质国际交流与合作五个重点工程。

自《全民科学素养行动计划(2006-2010-2020年)》颁布实施以来,我国不断完善科技教育培训体系,大力发展科普基础设施,发展壮大科普工作。人才队伍,继续加大科普投入。全民科学素养行动取得显著成效,公民科学素养水平大幅提升。 2020年,科学素养比重达到10.56%。



文章来源:《中国科学技术大学学报》 网址: http://www.zgkxzz.cn/zonghexinwen/2021/0625/1798.html


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